𝐋𝐀 𝐂𝐀𝐑𝐀𝐂𝐎𝐋𝐀

  OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJES Termina el año escolar y muchos niños llevaron educación a distancia confinados en sus casas. Como siempre, la preocupación de padres y colegio se ha focalizada hacia el aprendizaje "formal" (las clases de escuela y los contenidos curriculares), cuando debemos ir más allá, promover el desarrollo a través de experiencias retadoras para los niños y niñas. En ese sentido, aquí les brindo algunas ideas que puedan provocar ése aprendizaje desde la cotidianidad: Exploración sensorial: Nuestra cotidianidad contiene posibilidades infinitas a explorar con nuestros sentidos: Los elementos del baño, los ingredientes en la cocina, nuestra ropa recién lavada, las plantas del jardín o las frutas sobre la mesa. Podemos oler, tocar, pesar, apretar, escuchar, mirar a detalle. Pero también (Y esto es muy importante) podemos comparar, relacionar y asociar estas características sensoriales, además de una gran oportunidad de e...

Actividades que requieran el uso de ambos brazos:  Usar ambos brazos no sólo ayuda a que una tarea pueda realizarse mejor, sino que genera una comunicación entre ambos hemisferios cerebrales lo cual ayuda a integrar diversas zonas del cerebro y áreas del desarrollo. Servirse de una jarra, usar la escoba y el recogedor, batir un huevo o cortar la carne con el cuchillo y tenedor son ejemplos diarios de este gran promotor de la madurez cerebral.

  Sistema neuroescritural: El cerebro y la escritura La escritura manual es un ejercicio cognitivo excelente que contribuye a impulsar la inteligencia y las funciones cognitivas de las personas. Actualmente los nuevos avances tecnológicos, hacen que la escritura manual poco a poco quede en un segundo plano. El acto de escribir requiere un alto nivel de especialización y coordinación hemisférica, ya que implica la integración de movimiento, tacto, e ideas, necesario para plasmar nuestras ideas en un soporte físico. Y por lo tanto la escritura impulsa la inteligencia. La escritura requiere la utilización de todas las estructuras cerebrales funcionando de manera conjunta y coordinada, estructuras asociadas al pensamiento, al lenguaje y a la memoria. Al escribir llevamos a cabo las siguientes actividades mentales: ·         Organizamos las ideas para plasmarlas. ·         Coordinamos nuestra vista con nuest...

  Coaching Educativo: una herramienta para aprender y enseñar mejor ¿Para qué sirve el Coaching Educativo y cuáles son sus principales bases teóricas?   El   coaching es una metodología que permite el máximo desarrollo personal y la profesional de los individuos e influye en la transformación de éstos, provocando cambios de perspectiva, aumentando la motivación, el compromiso y la responsabilidad, y como no, el aprendizaje.  Por tanto,  el coaching promueve cambios cognitivos, emocionales y conductuales que amplían la capacidad de acción de la persona . El coaching educativo no es directivo El coaching educativo no se basa en la instrucción directiva por parte del coach, sino que ayuda a crear las condiciones apropiadas para aprender y crecer Posiblemente, uno de los cambios más notorios que puede aportar el coaching en el aula es que esta metodología no consiste en enseñar de forma directiva, sino que permite crear las condiciones propicias para...

PARTES DE LA CARA EN INGLES https://drive.google.com/file/d/1ykoLLn9YaUG1phuB9DNUXzf8nju8lPAN/view?usp=sharing  

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  ¿QUÉ ES LA MENTE ABSORBENTE DEL NIÑO? La mente absorbente es un estado mental de  naturaleza creativa . Es una fuerza psíquica que se inicia con el nacimiento del niño y mediante la cual  el niño construye paulatinamente la facultad de razonar, comprender y memorizar. CARACTERÍSTICAS DE LA MENTE ABSORBENTE DEL NIÑO ·          Es una mente de naturaleza creativa ·          Es una característica de la primera etapa de desarrollo de los 0 a los  6 años, por lo tanto es temporal. ·          Las impresiones no sólo penetran en la mente del niño, sino que la forman y le permiten encarnar su ambiente. ·          Es una mente capaz de absorber el conocimiento de una manera rápida y sin esfuerzo. Absorbe de forma ilimitada. ·          Absorbe indiscriminadamente s...